La Dirección General de Innovación Educativa y Centros ha anunciado la convocatoria de admisión de alumnado para el curso 2026/2027 en centros docentes públicos y privados concertados que ofrecen enseñanzas de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato.
Según la resolución publicada en el Diario Oficial de Castilla-La Mancha y recogida por Europa Press, las solicitudes se recibirán del 23 de febrero al 9 de marzo. Durante este período, los centros educativos informarán a las familias sobre la jornada escolar y el horario para el próximo curso.
Se anima a presentar las solicitudes de forma electrónica, a través de EducamosCLM, utilizando sistemas de firma electrónica como Cl@ve o DNI-e. Los formularios también estarán disponibles en la Sede Electrónica de la Administración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha y en el portal educativo Educación Castilla-La Mancha.
Es importante destacar que cada solicitante puede elegir hasta seis centros en orden de preferencia. En caso de presentar múltiples solicitudes, se considerará válida la última dentro del plazo establecido. También se requiere que los solicitantes indiquen su conformidad o no en relación con los criterios de baremación, los cuales no podrán modificarse una vez finalizado el plazo de solicitud.
¿Quiénes deben presentar solicitud? Aquellos alumnos que no hayan estado escolarizados previamente en la región, los que soliciten un puesto para el primer curso de alguna enseñanza obligatoria, así como aquellos que deseen cambiar de centro o cursar Bachillerato. Existen excepciones para quienes hayan cursado ciertos niveles en centros públicos y continúen en el mismo centro.
En resumen, se ha abierto el plazo de admisión de alumnado para el próximo curso escolar en Castilla-La Mancha, con la posibilidad de presentar solicitudes de forma electrónica y elegir varios centros en orden de preferencia. Es fundamental cumplir con los requisitos y criterios establecidos para garantizar un proceso de admisión justo y transparente.
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