Este mes de septiembre marca el inicio de la nueva temporada del proyecto ‘Diviértete aprendiendo’, liderado por el Ayuntamiento de Cuenca a través del Área de Intervención Social (AIS), en el que participan alrededor de 150 menores.
Los participantes de este proyecto, con edades comprendidas entre los cuatro y once años, se benefician de un espacio socio-educativo que promueve su desarrollo integral a través de una acción preventiva, integradora y socializadora. Se presta especial atención a situaciones de menores en riesgo y exclusión social.
El proyecto, que se lleva a cabo durante todo el año, cuenta con la colaboración de la Asociación Sociocultural Utopía para su gestión y se desarrolla en los centros sociales de San Antón, Pozo de las Nieves, Villa Román y Las Quinientas. Está enmarcado dentro de las acciones de inclusión social del Convenio del Plan Concertado de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha y es financiado por el Fondo Social Europeo.
Las actuaciones del proyecto se centran en los tres ejes de intervención: «aprender a ser», «aprender a hacer-conocer» y «aprender a convivir», con el objetivo de mejorar la competencia personal y social de los menores. Se destacan actividades como la coeducación para la igualdad de oportunidades, hábitos saludables, desarrollo psicoafectivo, interculturalidad, respeto y cuidado del medio ambiente.
Para acceder al proyecto, se puede hacer de forma libre o a través de propuestas de Servicios Sociales, centros educativos, Atención Primaria u otros recursos sociocomunitarios. Para participar, es necesario completar una solicitud que se encuentra en la página web del ayuntamiento de Cuenca (www.cuenca.es) o en los centros sociales donde se lleva a cabo el proyecto, y registrarla en la sede electrónica municipal o de forma presencial en las oficinas correspondientes.
En resumen, el proyecto ‘Diviértete aprendiendo’ ofrece a los menores la oportunidad de desarrollarse de manera integral, promoviendo valores de igualdad, salud, respeto y cuidado del entorno, en un ambiente de aprendizaje y convivencia positiva. texto de la fuente proporcionada.
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